5 façons d'aider mon enfant à apprendre à lire

5 façons d'aider mon enfant à apprendre à lire


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Votre enfant est en CP ? Vous souhaitez faciliter son apprentissage de la lecture ? Sans jouer les instituteurs bis - ce qui pourrait le perturber -, voici 5 façons de lui refiler le virus de la lecture.

1. Je lui lis souvent des histoires

  • Quand vous lisez une histoire à votre enfant, qu'il ait 3 ans ou 6 ou 7 ans, le plaisir et la complicité circulent de la même manière : vous créez une bulle de bien-être autour cette activité lecture. Quand lui-même saura lire, il aura forcément envie de la recréer par ses propres moyens ! Mais en attendant qu'il soit devenu un lecteur plus habile, à la fin du CP ou du CE1, continuez à lui faire la lecture à haute voix régulièrement. Et même ensuite, en CE2, CM1 ou CM2 : comme il saura bien lire, vous ferez alors vos lectures à deux voix !

2. Je lis moi aussi

  • Vous n'êtes pas une grande lectrice fan de littérature ? Peu importe ! Vous aimez sans doute lire autre chose : des magazines ou des articles sur le Net. N'hésitez pas à le faire devant votre enfant : il verra que vous appréciez cette activité, qu'elle vous apporte du plaisir, des connaissances. Un enfant de 6 ou 7 ans est très sensible à l'exemple de ses parents : il n'aura qu'un désir, vous imiter !

3. Je discute avec son enseignant

  • Vous n'êtes pas à l'aise avec la méthode de son enseignant ? Inutile de l'agresser ou le critiquer, c'est votre enfant que cela perturberait et mettrait mal à l'aise ! Demandez plutôt à l'enseignant de vous expliquer comment il procède, à quel moment de l'année il en viendra au B. A. BA (déchiffrage). Interrogez-le aussi sur ce qu'il attend de vous à la maison, sur la façon dont vous pourriez compléter efficacement ce qui est fait à l'école.

4. Je lis sa page avec lui

  • Cela motive votre enfant de sentir que vous vous intéressez à ses apprentissages scolaires. Vous n'avez pas le temps tous les soirs ? Trouvez au moins un moment pour lire avec lui son manuel le week-end. Vous aurez ainsi l'occasion de constater ses progrès et de le féliciter. C'est aussi un bon moyen de repérer d'éventuelles difficultés et d'en parler à l'enseignant sans tarder, pour éviter que votre enfant ne se décourage.

5. Je parle avec lui

  • Vous venez de lui lire une histoire ? Il vient de regarder un DVD ? Discutez-en ensemble : qu'as-tu aimé dans ce livre ou ce film ? S'il est un peu confus, dites-lui gentiment que vous n'avez pas très bien compris. Poussez-le à reformuler ses propos avec des mots plus précis, des tournures de phrases correctes que vous pouvez bien sûr lui suggérer. Mieux il maîtrisera le langage, plus facilement il accédera à la lecture.

Isabelle Gravillon et Odile Amblard

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Commentaires:

  1. Flanagan

    Je suis fini, je m'excuse, mais ça ne m'approche pas. Existe-t-il d'autres variantes ?

  2. Roosevelt

    Grade à 5 points - C.

  3. Parkinson

    Vous avez frappé la marque. Dans ce document, quelque chose est aussi pour moi, votre idée est agréable. Je suggère de sortir pour la discussion générale.

  4. Aeneas

    Quel message sympathique

  5. Damien

    Je veux dire que vous n'avez pas raison.Écrivez-moi dans PM, nous en discuterons.

  6. Bakus

    Pour ma part, tu n'as pas raison. je suis assuré.

  7. Jubar

    Y a-t-il quelque chose d'analogue ?

  8. Joosep

    Merci beaucoup pour les informations, maintenant je ne commetterai plus une telle erreur.



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